BV imparte un curso sobre buenas práticas de gestión del SVE

Entre el 13 y el 20 de octubre BV impartió un curso internacional sobre las buenas prácticas de gestión del SVE (Servicio Voluntario Europeo).

El curso tuvo lugar en Vilanova i la Geltrú en el marco del Campus Universitario del Mediterráneo y estuvo dirigido por Lluc Martí, asistieron participantes y formadores de Estonia, Polonia, Turquía, Letonia, Bulgaria, Francia, Escocia, Malta y de toda España.

Además de cómo gestionar el Servicio Voluntario Europeo se explicaron novedades del programa "Youth in Action", como: El certificado Youth Pass que algunas entidades y agencias nacionales podrán otorgar a los jóvenes que participen en actividades de educación no formal del programa como intercambios, seminarios y el mismo SVE.

Los asistentes pudieron conocer proyectos que funcionan desde hace años y con mucha eficacia, en los que hay voluntarios de toda Europa en Barcelona. Se visitaron el Casal dels Infants del Raval y la Fundación para la Llar de l´Esclerosis Múltiple. Con ambas entidades Barcelona Voluntària trabaja a fin de que los proyectos reciban voluntarios y para que éstos se formen dando apoyo a iniciativas sociales.

La valoración del curso fue muy positiva para los que asistieron y se crearon nuevos vínculos entre asociaciones con el fin de enviar y acoger voluntarios en nuevos proyectos.

Diario sobre el seminario: "EVS: Good, better, the best"

En Kiskunhalas, Hungría, 11-18 septiembre 2007.

Escrito por Malte Nowac.

12.09.07:

Después unos juegos para conocer a los participantes, organizamos una feria de organizaciones. Entonces, pude aprender mucho sobre los tipos diferentes (como por ejemplo organizaciones que envían voluntarios etc.) y sobre los proyectos que tienen exactamente. Así, pude empezar muchos contactos con otras organizaciones para cooperar en proyectos en el futuro, porque muchos estuvieron interesados en cooperar con Barcelona Voluntaria.

13.90.07:

Durante el segundo día, las formadoras y los formadores nos informaron sobre el S.V.E en general y el programa “Youth in Action” Por eso, pude aprender muchas cosas sobre el S.V.E como, por ejemplo, las presuposiciones para hacer un S.V.E, que hacen y que es el papel del mentor, del coordinador que envía al voluntario y el papel de la organización de acogida. Al final del día, nos dieron una introducción de proyectos concretos de la región que necesitan un voluntario pronto. Al día siguiente, hicimos un tour por la región para conocer como funcionan exactamente estos proyectos.

14.09.07:

Ese día estaba dedicado solamente a ver los proyectos de la región y a aprender cómo funciona el proceso de acreditación. Por eso fuimos a otras ciudades a ver, por ejemplo, una escuela con una guardería y una estación de radio para ver como seria el trabajo del voluntario y para dar recomendaciones a los responsables de los proyectos para mejorarlos.

15.09.07:

A partir de entonces empezamos a discutir sobre los proyectos con el formulario oficial de los agentes de acreditación para decidir si eran adecuados para un S.V.E o no. De esta forma aprendí qué se tiene que hacer en un proyecto nuevo para que la agencia nacional lo apruebe. Después debatimos sobre la diferencia entre la educación formal y no-formal y cómo el voluntario puede aprender no-formalmente en la propia organización. Al final del día, comentamos los estereotipos de los distintos países y como disminuirlos.

16.09.07:

La jornada se dedicó al papel del mentor/tutor en la organización de acogida. Así por ejemplo, aprendí como motivar a los voluntarios o como solucionar conflictos. En estas actividades se nos dieron estrategias para solucionarlos. Además, dimos ideas de cómo se puede integrar el voluntario en la sociedad del nuevo país.

17.09.07:

Ese último día hablamos sobre temas, según mi criterio, muy interesantes. Formamos grupos según los diferentes temas. Me fui al que trató la cuestión: “Teniendo voluntarios con menos oportunidades: realidad o ficción”. En este grupo debatimos sobre el problema que muchas organizaciones sólo eligen el mejor voluntario en cuanto a sus experiencias anteriores o su conocimiento de la lengua pero sin considerar a los voluntarios con menos oportunidades aunque la comisión europea quiera que esos voluntarios estén más considerados.

En conclusión, analizando todos estos días, mi experiencia ha sido muy positiva y realmente he aprendido mucho.

Aprendizage en el seminario “Against all discrimination”

Escrito por Alessandra Arru.

Desde el 16 hasta el 23 de Septiembre tuve la oportunidad de participar en Estrasburgo en un seminario – training course – sobre la lucha contra la discriminación en las actividades con jóvenes, tanto en proyectos a nivel internacional como en actividades a nivel local.

El seminario, bajo el título “Against all discrimination”, fue organizado por la entidad YEN – Youth Express Network” y formaba parte de la campaña “All different, All equal” del Consejo de Europa, siendo co-financiado por el Programa Youth in Action de la Comisión Europea y por el mismo Consejo de Europa. Los participantes venian de España, Francia, Bulgaria, Armenia, Georgia, Turquía, Italia, Polonia, Suecia, Rumanía, Macedonia, Grecia, Albania, Portugal y Rusia.

Durante el proyecto, debatimos sobre las situaciones de discriminación, marginación, racismo y estereotipos en nuestros países, así como sobre las oportunidades de promoción de la tolerancia y del diálogo en actividades juveniles locales e internacionales.

Por la mañana había un trabajo teórico de análisis de los varios tipos, causas e consecuencias de la discriminación, y por la tarde explorábamos una nueva herramienta de trabajo contra la discriminación: el “forum teatre, guiados por trainers turcos, franceses, portugueses y rusos.

Con esta herramienta reconstruimos varias escenas de opresión y marginación, proponiendo diversas posibilidades y soluciones siendo nosotros mismos los actores de pequeñas representaciones teatrales.

El trabajo de toda la semana culminó en un pequeño espectáculo presentado el último día ante trabajadores sociales y gerentes de organizaciones juveniles y de inmigrantes. El espectáculo contenía también música, canciones, danza, todo hecho por los participantes. Fue la coronación del trabajo de una semana muy intensa y divertida, que nos ha dado la posibilidad de expresarnos libremente y que hemos de reflejar sobre nuestros comportamientos y nuestra sociedad.

Durante el proyecto también hemos tenido la posibilidad de visitar Estrasburgo, comer en un restaurante típico y, cómo algo muy impresionante e interesante el vimos Mémorial de l'Alsace-Moselle construido sobre un camp nazi para prisioneros políticos.

Resumiendo, ha sido un proyecto súper divertido e interesante! Muchas gracias a los organizadores y a todos los participantes por una semana fantástica!

Para mirar los videos y las fotos del proyecto, clica aquí.